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Quem somos?

Grow Up Idiomas (1999)

Baloon Bilíngue (2015)

Perto Educação (2018)

Grow Up Idiomas (1999)

A Perto Educação surgiu em 1999, inicialmente como um curso de inglês, operando dentro de um colégio e de outras empresas, em Curitiba/PR. A premissa era similar à de muitas escolas de idiomas que existem ainda hoje no mercado: que o aluno pudesse alcançar a fluência em 18 meses de curso.

Apesar do sucesso inicial e do crescimento acelerado da empresa, com o tempo, os sócios Nivio Sanches e Diane Buiar perceberam que a metodologia não era realmente efetiva. 18 meses jamais seriam o suficiente para a aprendizagem plena de um novo idioma.

Essa realização os motivou a viajar para diferentes partes do mundo em busca de experiências de sucesso no ensino de outros idiomas. Finalmente, um modelo despertou seu interesse: no Marrocos, as pessoas se tornam fluentes em 4 idiomas ainda enquanto crianças. Ao investigar os motivos por que isso acontece, descobriram duas chaves para o ensino efetivo de novos idiomas: a aquisição acontece desde muito cedo, geralmente na primeira infância – e os idiomas são sempre utilizados em situações naturais de
aprendizagem.

Baloon Bilíngue (2015)

Também perceberam que a mesma lógica vale para outras competências e habilidades que são desenvolvidas ao longo da trajetória do estudante. O aprendizado (seja de um novo idioma ou conceito) é muito mais que um objetivo final, ele é consequência natural do exercício diário e significativo desse conteúdo.

Partindo dessa nova visão, os sócios chegaram ao modelo de educação bilíngue e desenvolveram uma metodologia própria, que aposta em um ensino lúdico, afetivo e significativo, baseado no conceito de comunidade de aprendizagem. Nessa altura, a empresa já havia se tornado conhecida como Balloon Bilíngue.

A metodologia apresentou tamanho sucesso que pouco tempo depois, os sócios chegaram à conclusão de que estava na hora de alçar vôos mais altos. Assim começou o desenvolvimento de novos produtos, como o Sistema de Ensino e a solução Socioemocional – todos pautados na comunidade de aprendizagem para proporcionar um ensino afetivo, lúdico e significativo.

Perto Educação (2018)

Em 2018, em paralelo com a expansão para novos estados e regiões brasileiras, a empresa recebeu seu nome atual: Perto Educação.

Perto é afeto, colaboração, alegria e conhecimento. Somos uma startup de educação que tem a missão de oferecer as melhores e mais efetivas soluções para escolas privadas – ao melhor custo-benefício do mercado educacional brasileiro!

Nossos pilares de ensino

Lúdico

Deve-se valorizar as formas de expressão e aprendizagem próprias do universo da criança. Cantigas, brincadeiras de roda e contação de histórias se transformam em recursos didáticos valiosos. Aprender não deve ser sinônimo de sacrifício, mas uma alegre disposição humana. Quando o ensino acontece com leveza e diversão, todos saem ganhando – alunos, professores e toda a comunidade de aprendizagem.

Afetivo

A criança aprende aquilo que a sua comunidade dá importância e coloca em prática. Por isso, o relacionamento com o outro, a proximidade e a afetividade são essenciais para alcançar bons resultados educacionais. Se uma pessoa importante para a criança (como o pai ou a professora regente) está aprendendo e se envolvendo com a língua inglesa, o idioma ganha relevância – e a fluência se torna uma consequência natural.

Significativo

Para que seja efetivo, o processo de ensino e aprendizagem deve ter significado dentro da realidade em que o aluno está inserido. Considerar as particularidades culturais e sociais de cada grupo de estudantes ajuda a definir o que é importante e traçar melhores planos de ensino. Quando a criança encontra sua realidade refletida no conteúdo da sala de aula, ela tem uma maior disposição para aprender.

Comunidade de aprendizagem

Você já ouviu o provérbio africano “É preciso uma aldeia para educar uma criança”? Na Perto Educação ele assume um significado especial, representando a importância da comunidade de aprendizagem no ensino de crianças e adolescentes.

Isso quer dizer que a colaboração entre escola, família e comunidade é essencial para um ensino realmente efetivo. Também significa que a sala de aula não é o único espaço onde acontece a aprendizagem.

O conhecimento não está confinado aos muros da escola. Mas cabe à escola e ao professor agirem como mediadores desse processo que parte da curiosidade em relação ao mundo exterior e no contato com o outro, com a comunidade.

Além de envolver escola, alunos e famílias no ensino e aprendizagem, a Perto Educação também fomenta trocas de experiências entre as escolas parceiras, criando assim uma rede de conhecimentos que podem se tornar ações concretas e transformadoras na realidade de cada instituição.

Quer fazer parte dessa comunidade?