Introdução
Você já ouviu falar que uma aula de inglês para crianças precisa sair do método tradicional? Afinal, como é uma aula de inglês para crianças? Com a importância do inglês no cenário global e os benefícios que ele trás para as crianças, muitos pais estão buscando maneiras de proporcionar uma educação bilíngue para seus filhos desde cedo. No entanto, você precisa tomar cuidado na hora de contratar uma parceira de ensino bilíngue para sua escola! O ensino de uma segunda língua para crianças requer uma abordagem especializada e adaptada às suas necessidades de aprendizado únicas, não só uma adaptação de um currículo para alunos mais velhos.
Portanto, neste artigo, exploraremos o que torna uma aula de inglês para crianças eficaz e como a metodologia do programa bilíngue criado pela Perto Educação vai além para garantir uma experiência de aprendizado envolvente e significativa.
Aspectos Cognitivos e Psicogenéticos do aprendizado de inglês
Primeiramente, quando se trata de ensinar inglês para crianças, é fundamental considerar os aspectos cognitivos e psicogenéticos do desenvolvimento infantil. As crianças têm uma capacidade incrível de absorver novos conhecimentos e habilidades, especialmente quando expostas a estímulos variados e envolventes. É por isso que nossa abordagem na Perto é centrada no aluno, oferecendo atividades e materiais adaptados às suas habilidades e interesses individuais.
Antes de mais nada, ao projetar nossas aulas de inglês para crianças, levamos em consideração que as crianças precisam de estímulos diferentes dos adultos. Por isso, elaboramos nossa metodologia para ser parte integrante da realidade delas. Desde assuntos interessantes e familiares até recursos de aprendizado como brincadeiras, músicas e histórias, pensamos em tudo para envolver e cativar os alunos.
Metodologia da Perto nas aulas de inglês para crianças
Em síntese, na Perto, acreditamos em uma abordagem comunicativa e interativa para projetar as aulas de inglês para as crianças. Por isso, nossa metodologia combina elementos de aprendizagem lúdica, leve e afetiva para criar um ambiente de aprendizado estimulante e eficaz. Antes mesmo do início das aulas, os professores são cuidadosamente treinados para proporcionar uma experiência de aprendizado personalizada e de alta qualidade. Além disso, criamos um projeto bilíngue que não deixa sua escola completamente dependente de um professor de inglês! Se você já teve problemas com contratação de professores de inglês, você sabe como isso é importante!
Durante as aulas, seguimos uma sequência cuidadosamente planejada, mas flexível o suficiente para se adaptar às preferências da turma e da professora. Uma estrutura consistente nos ajuda a garantir que os alunos, e os teachers, se sintam seguros e confiantes.
Estrutura da aula de inglês para crianças
Então, em uma aula típica do nosso programa bilíngue, os alunos são imersos em um ambiente rico em estímulos visuais, auditivos e táteis. Começamos introduzindo novos vocábulos e o tema da unidade por meio de uma história envolvente, seguida pela aprendizagem da música e brincadeiras com flashcards e uma atividade de registro no livro. Incorporamos a repetição de forma divertida, enquanto as atividades de registro ajudam os alunos a consolidar o que aprenderam de maneira criativa e estimulante.
Conclusão
Em resumo, uma aula de inglês para crianças na Perto é uma experiência dinâmica e enriquecedora, que vai muito além do ensino tradicional. Projetamos nossas aulas para promover o aprendizado eficaz e o desenvolvimento integral dos alunos. Com uma abordagem baseada na interação, diversão e engajamento, nossas aulas proporcionam um ambiente seguro e estimulante onde as crianças podem explorar, aprender e crescer. Quer saber mais sobre nosso método de ensino? Entre em contato conosco e descubra como podemos transformar o aprendizado de inglês da sua escola!
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